บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 11
วันพฤหัสบดีที่ 10 พฤศจิกายน 2559 เวลา 13.30-17.30น.
ความรู้ที่ได้รับ♥
วันนี้อ.เบียร์ได้สอนเกี่ยวกับวิธีการทำนิทานโดยที่เด็กๆเป็นผู้แต่งนิทานเรื่องนั้น นิทานที่เด็กๆแต่งขึ้นนั้นจะเป็นเรื่องที่มาจากประสบการณ์เดิมที่เด็กๆได้รับหลังจากการออกไปทัศนศึกษาในการเรียนแบบProject Approch โดยเริ่มแรกจะให้เด็กๆช่วยกันคิดหัวข้อที่จะนำมาแต่งเป็นนิทาน หัวข้อเรื่องของนิทานครูจะเป็นผู้ช่วยโน้มน้าวเด็กๆคนอื่นให้เลือกหัวข้อที่คิดว่าเหมาะสมกับเด็กและเมื่อได้หัวข้อเรื่องแล้วก็จะมาเริ่มให้เด็กคิดเนื้อหานิทานโดยให้เด็กๆช่วยกันเสนอเนื้อเรื่องออกมาและครูจะคอยเป็นผู้โน้มน้าวที่เพื่อนได้ตัดสินใจเลือกว่าจะเอาเนื้อเรื่องนั้น เด็กๆอาจจะอยากให้นิทานขอพวกเขานั้นมีเพียงไม่กี่หน้าซึ่งก็ไม่ใช่เรื่องผิดแต่อย่างใด และเมื่อแต่งนิทานเสร็จเรียบร้อยแล้วครูจะอ่านเนื้อกาในนิทานให้เด็กๆได้ฟังก่อนจึงค่อยมาตั้งชื่อเรื่องภายหลังโดยให้สอดคล้องกับเนื้อหาในนิทาน หลังจากนั้นครูจะให้เด็กๆแบ่งกลุ่มตามจำนวนหน้าของนิทานเพื่อให้เด็กๆได้วาดรูปลงไปในกระ
ดาษนั้น หลังจากนั้นก็จะนำเอานิทานแต่ละหน้ามารวมเข้าไว้ด้วยกันเพื่อให้เป็นรูปเล่มนิทาน
หลังจากอธิบายขั้นตอนวิธีการเสร็จเรียบร้อยแล้วอ.เบียร์ก็ได้จำลองสถานการณ์การทำหนังสือนิทานโดยให้นักศึกษาช่วยกันกำหนดหัวข้อและแต่งเนื้อเรื่องนิทาน เมื่อแต่งเสร็จก็ให้นักศึกษาแบ่งกลุ่มกันเพื่อทำนิทานตามหน้าที่ตนเองได้รับผิดชอบ ซึ่งพวกเราได้ทำนิทานเรื่อง ดอกไม้กับผีเสื้อ
การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้♥
ได้เรียนรู้ขั้นตอนการให้เด็กๆทำหนังสือนิทานด้วยตัวของพวกเขาเองว่าควรเริ่มจากอะไรและจบอย่างไร ซึ่งถือเป็นสิ่งสำคัญในการนำไปใช้ในภายภาคหน้าได้เป็นอย่างดี
การประเมินผล♥
▶ตัวเอง ค่อนข้างตั้งใจเรียนแต่จะมีพูดคุยกับเพื่อนบ้างบางเวลา
▶เพื่อน เพื่อนๆตั้งใจฟังในสิ่งที่ครูสอนกันทุกคน มีบางเวลาที่พูดคุยกันแต่ก็กลับมาตั้วใจเรียนแบบเดิมได้
▶อาจารย์ อาจารย์มีความตั้งใจอย่างสูงในการมาสอนนักศึกษา สอนให้นักศึกษาเข้าใจถึงขั้นตอนและวิธีการได้อย่างชัดเจน
